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交流分享启智慧 业务培训促提升 ——南充高中教务业务、图书管理、实验教学培训暨安全演练会

作者:ngjiaowuchu     发布时间:2020-07-15 19:13     点击量:

2021712日下午三点,南充(chong)高中教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)处在(zai)顺(shun)庆校区二楼会(hui)议(yi)室组织召(zhao)开了教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)业务(wu)(wu)、图书管(guan)理(li)、实验教(jiao)(jiao)学培训暨(ji)危化安(an)全(quan)演练。南充(chong)高中党委委员、副(fu)(fu)校长张(zhang)奉平,党委委员、副(fu)(fu)校长苟(gou)晓旺,四校区教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)主(zhu)任及全(quan)体教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)员、实验员、图书管(guan)理(li)员参加会(hui)议(yi)。会(hui)议(yi)由顺(shun)庆校区教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)处副(fu)(fu)主(zhu)任魏扬主(zhu)持。

首先,蔡卉(hui)老(lao)师(shi)(shi)和(he)谢良红老(lao)师(shi)(shi)就(jiu)(jiu)课表(biao)编排的规(gui)则和(he)建(jian)议,苟琳(lin)老(lao)师(shi)(shi)就(jiu)(jiu)学(xue)生学(xue)籍管理的相关注(zhu)意事项,廖(liao)慧毅(yi)老(lao)师(shi)(shi)就(jiu)(jiu)考(kao)试(shi)管理及(ji)成绩分析统(tong)计,陈(chen)彦芳老(lao)师(shi)(shi)就(jiu)(jiu)图书的征订及(ji)管理进行了系统(tong)的培训及(ji)讲(jiang)解。

接着,杨国选主(zhu)任和(he)徐松林主(zhu)任就实(shi)验(yan)(yan)室规范操(cao)作(zuo)(zuo)及文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)建(jian)(jian)设进(jin)行了全(quan)面阐述,强调(diao)实(shi)验(yan)(yan)室工作(zuo)(zuo)人员在(zai)具体(ti)的(de)工作(zuo)(zuo)过程中,要注重落实(shi)细节,建(jian)(jian)章立制(zhi)(zhi)(zhi),资料归(gui)类建(jian)(jian)档等(deng)。副校(xiao)长(zhang)苟晓旺(wang)就暑期实(shi)验(yan)(yan)室管理,图书室工作(zuo)(zuo)进(jin)行了全(quan)面部署和(he)安排。苟校(xiao)长(zhang)指出教(jiao)(jiao)务处作(zuo)(zuo)为学校(xiao)教(jiao)(jiao)辅、图书征(zheng)订和(he)管理的(de)牵头负责科室,务求将工作(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)实(shi)做(zuo)(zuo)细,坚(jian)持“一科一辅”的(de)征(zheng)订原则(ze),实(shi)验(yan)(yan)室在(zai)做(zuo)(zuo)好制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)建(jian)(jian)设和(he)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)设的(de)同(tong)时(shi),还应(ying)加强防危化(hua)(hua)(hua)安全(quan)意识(shi)。

最后,张校长做了总结讲话,他首(shou)先肯定了教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)、教(jiao)(jiao)辅系列(lie)全体人(ren)(ren)(ren)员(yuan)(yuan)在本期工作(zuo)(zuo)中的(de)付出和所(suo)取(qu)得的(de)成绩(ji),并(bing)就接下来的(de)工作(zuo)(zuo)提(ti)(ti)出了三点(dian)要(yao)求:一是加强学(xue)习促提(ti)(ti)升。教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)员(yuan)(yuan)要(yao)加强政治(zhi)理(li)论(lun)学(xue)习,学(xue)习贯彻(che)习近平总书记(ji)在“七(qi)一”建党(dang)一百周年讲话精神,同步(bu)于学(xue)校党(dang)委的(de)相(xiang)关工作(zuo)(zuo)要(yao)求,同时加强新技(ji)能(neng)、新手(shou)段的(de)学(xue)习,努(nu)力提(ti)(ti)高业(ye)(ye)(ye)务(wu)(wu)工作(zuo)(zuo)效率(lv);二是交流分享启智慧。教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)员(yuan)(yuan)要(yao)相(xiang)互(hu)(hu)交流,互(hu)(hu)鉴(jian)互(hu)(hu)学(xue),通(tong)过培训(xun)、研讨、分享促进业(ye)(ye)(ye)务(wu)(wu)能(neng)力的(de)提(ti)(ti)升;三是温馨服(fu)(fu)务(wu)(wu)作(zuo)(zuo)保障,教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)处作(zuo)(zuo)为学(xue)校的(de)重要(yao)服(fu)(fu)务(wu)(wu)科室,服(fu)(fu)务(wu)(wu)对象涉及干部,老师(shi),家长,学(xue)生(sheng)等(deng),教(jiao)(jiao)务(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)员(yuan)(yuan)要(yao)努(nu)力成为能(neng)服(fu)(fu)务(wu)(wu),会服(fu)(fu)务(wu)(wu),服(fu)(fu)好务(wu)(wu)的(de)业(ye)(ye)(ye)务(wu)(wu)能(neng)手(shou)。

会议结束后,与会全体人员在张校长、苟校长组织下进行了实验室危化应急安全演练。再次强调了服务于教学,安全一定是重要前提,相关人员务必随时绷紧安全这根弦。

 

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